主持人：周陪勇

1、简介

《电子线路》是工科本科电子与电气信息类专业的一门主干专业基础课程，这门课程涵盖的理论知识在电类专业中占有基础性地位，这是一门理论与实际联系非常紧密，实践性很强的课程。由于这门课程是联系公共基础课程与专业课程的一个重要桥梁，许多工科学校把它视为工科员工进入工程领域的第一门课程。本课程的主要任务是使员工获得《电子线路》方面的基本理论、基本分析方法和基本技能，着重培养员工发现问题，分析问题和解决问题的能力。

多年来，随着科学技术迅速发展，新兴学科不断增加，知识总量急剧增长，课程梯队以转变思想与观念为先导，以课程的知识体系、教学内容以及教学方法手段作为建设与改革的重点和难点，深入研究、不断探索与实践。随着科学技术迅速发展，新兴学科不断增加，知识总量急剧增长，课程组以转变教学思想与观念为先导，以课程的知识体系，教学内容以及教学方法手段作为建设与改革的重点和难点，深入研究，不断探索与实践，正确处理基础厚与内容新的关系，理论扎实与实践能力强的关系，传统教学方法与现代教育技术应用的关系以及内容扩张与学时减少的矛盾。

通过教学改革的不断深化，目前《电子线路》课程有如下特点：

(1)、实行了民，汉班统一教材，统一大纲，统一考试。

(2)、加强实践环节：实验教学单独设课，学时数由12学时增加到32学时。同时，规定员工必须参加课外科技活动。

(3)、引入先进的分析与设计方法：EDA的引入和应用改变了传统的设计方法。

(4)、采用多媒体技术：使教学内容形象生动，并且提高了单位课时的信息量。

2、教学队伍

3、课程网站建设

课程网站的内容齐全丰富，包含全部课时的30%的课程录像、全部课程课件、动画展示、教学大纲、作业习题、参考资料。有效地共享了教学资源，并实时更新里面的内容，让员工及时准确的获得信息。该网站的使用率很高，发挥网络资源的特点和优势。

4、网站地址

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